Volumen 68 Número 2 Verano 2013 (Volume 68 Number 2 Summer 2013)

(English Version & Spanish Translation)

Research Articles
artículos de Investigación

The Mass Comm Type: Student Personality Traits, Motivations, and the Choice between News and Strategic Communication Majors
Elizabeth Crisp Crawford, Julie Fudge, Glenn T. Hubbard, and Vincent F. Filak
Abstract
A study of news media and strategic communication majors (n = 273) revealed differences in regard to personality indices and impetuses for selecting to pursue degrees. Showing overall agreement in the importance of openness, agreeableness, and conscientiousness, strategic communication students were significantly higher in their ratings of agreeableness. News media students were significantly higher in their ratings of openness. In addition, news media students stated a significantly higher rating of the importance of altruistic purposes. Strategic communication students placed higher emphasis on financial gain. Implications for pedagogy and the profession are discussed.

La misa Tipo Comm: Los rasgos de personalidad, las motivaciones estudiantiles, y la elección entre Noticias y Majors comunicación estratégica
Elizabeth Crisp Crawford, Julie Fudge, Glenn T. Hubbard, and Vincent F. Filak
Abstract Traducción español
Un estudio de los medios de comunicación y los comandantes de comunicación estratégica (n = 273) mostró diferencias en cuanto a los índices de personalidad y ímpetus de selección para cursar estudios de licenciatura. Mostrando acuerdo general en la importancia de la apertura, amabilidad y escrupulosidad, los estudiantes de comunicación estratégica fueron significativamente mayores en sus calificaciones de amabilidad. Noticias de los estudiantes medios fueron significativamente mayores en las calificaciones de la apertura. Además, los estudiantes de los medios de comunicación indicaron un índice significativamente mayor de la importancia de los propósitos altruistas. Estudiantes de comunicación estratégica colocan mayor énfasis en la ganancia financiera. Se discuten las implicaciones para la pedagogía y de la profesión.

The State of PR Graduate Curriculum as We Know It: A Longitudinal Analysis
Rowena L. Briones and Elizabeth L. Toth
Abstract
This longitudinal content analysis study uses the Commission on Public Relations Education’s 2006 report as a benchmark to determine whether master’s education in public relations has evolved over the past decade. Findings show a lack of uniformity across the 75 programs studied. In addition, there is a lack of adherence to the Commission on Public Relations Education’s recommended content areas. The authors theorize that the variety of academic homes and titles partly explains the lack of uniformity. But also graduate public relations curricula may lack standardization because of different models.

El Estado de PR Curriculum Licenciado como lo conocemos: Un análisis longitudinal
Rowena L. Briones and Elizabeth L. Toth
Abstract Traducción español
Este estudio longitudinal de análisis de contenido utiliza la Comisión en el informe de las relaciones de Educación Pública 2006 como punto de referencia para determinar si la educación de maestría en relaciones públicas ha evolucionado en la última década. Los resultados muestran una falta de uniformidad entre los 75 programas estudiados. Además, hay una falta de adherencia a la Comisión de las áreas de contenido recomendadas Relaciones de Educación Pública. Los autores especulan que la variedad de viviendas y títulos académicos explica en parte la falta de uniformidad. Pero también los programas de relaciones públicas de posgrado puede carecer de normalización debido a los diferentes modelos.

The Math Problem: Advertising Students’ Attitudes toward Statistics
Jami A. Fullerton and Alice Kendrick
Abstract
This study used the Students’ Attitudes toward Statistics Scale (STATS) to measure attitude toward statistics among a national sample of advertising students. A factor analysis revealed four underlying factors make up the attitude toward statistics construct—Interest & Future Applicability, Confidence, Statistical Tools, and Initiative. Advertising students’ attitudes toward statistics were shown to be more positive than negative. Students in this study were most positive about the use of Statistical Tools and displayed attitudes well above neutral on Interest & Future Applicability and Initiative. Confidence received the lowest evaluation. Advertising students who were drawn to the major because of its creative aspects had significantly weaker attitudes toward statistics than did those who came to study advertising because of the business aspects. Strategies for improving negative attitudes toward statistics in advertising courses are discussed.

El Problema de matemáticas: Actitudes de publicidad “a los estudiantes hacia Estadísticas
Jami A. Fullerton and Alice Kendrick
Abstract Traducción español
Este estudio utilizó Actitudes los estudiantes hacia Estadísticas Scale (ESTADÍSTICAS) para medir la actitud hacia las estadísticas en una muestra nacional de estudiantes de publicidad. Un análisis factorial reveló cuatro factores subyacentes constituyen la actitud hacia las estadísticas constructo-Interés y aplicabilidad futuro, de confianza, herramientas estadísticas, y la iniciativa. Las actitudes de los estudiantes hacia Publicidad estadísticas mostraron ser más positivo que negativo. Los estudiantes en este estudio fueron más positivos sobre el uso de herramientas estadísticas y actitudes mostradas por encima neutrales sobre el interés y aplicabilidad futura e Iniciativa. Confianza recibió la evaluación más bajo. Publicidad estudiantes que fueron atraídos a la gran causa de sus aspectos creativos tenían actitudes significativamente más débiles hacia las estadísticas que aquellos que vinieron a estudiar publicidad, debido a los aspectos del negocio. Se discuten las estrategias para la mejora de las actitudes negativas hacia la estadística en cursos de publicidad.

Missing Citations, Bulking Biographies, and Unethical Collaboration: Types of Cheating among Public Relations Majors
Giselle A. Auger
Abstract
Students cheat. For the field of public relations, which continually struggles for credibility, the issue of student cheating should be paramount, as the unethical students of today become tomorrow’s practitioners. Through a survey of 170 public relations majors, this study examined the importance students place on the Public Relations Society of America Code of Ethics, the extent to which they cheat, and the types of cheating behaviors in which they participate. Results of the study indicated cause for concern as close to 80 percent of students admitted to cheating. Moreover, the extent to which students cheated was significantly related to the number of their friends and close acquaintances whom they perceived as engaging in such behaviors.

Las citas que faltan, Biografías de carga, y la colaboración ético: Tipos de engaño entre Majors Relaciones Públicas
Giselle A. Auger
Abstract Traducción español
Los estudiantes hacen trampa. Para el campo de las relaciones públicas, que las luchas continuamente la credibilidad, el problema de hacer trampa estudiante debe ser de suma importancia, ya que los estudiantes no éticas de hoy se convierten en practicantes de mañana. A través de una encuesta a 170 empresas principales de relaciones públicas, este estudio examinó la importancia estudiantes lugar en la Sociedad de Relaciones Públicas del Código de Ética de los Estados Unidos, en la medida en que hacen trampa, y los tipos de comportamientos de engaño en las que participan. Los resultados del estudio indicaron motivo de preocupación, ya que cerca del 80 por ciento de los estudiantes admitidos en el engaño. Por otra parte, en la medida en que los estudiantes engañados fue significativamente relacionada con el número de sus amigos y conocidos cercanos que ellos perciben como la participación en este tipo de conductas.

PR Students’ Perceptions and Readiness for Using Search Engine Optimization
Mia Moody and Elizabeth Bates
Abstract
Enough evidence is available to support the idea that public relations professionals must possess search engine optimization (SEO) skills to assist clients in a full-service capacity; however, little research exists on how much college students know about the tactic and best practices for incorporating SEO into course curriculum. Furthermore, much of the literature on the topic is in trade publications and blogs rather than scholarly journals. To fill this void, this study has two primary objectives. First, it seeks to shed light on definitions, trends, and current practices relating to the use of SEO in public relations. Second, the study seeks to learn how much students know about SEO and where they acquired their knowledge. Educators can incorporate this information into curricula to help students remain current with the profession. Study findings are informative not only for PR professors who are considering adding SEO elements to courses but also for PR professionals who want to learn more about the topic.

Percepciones y Preparación para el uso de Search Engine Optimization PR estudiantes
Mia Moody and Elizabeth Bates
Abstract Traducción español
Suficiente evidencia disponible para apoyar la idea de que los profesionales de las relaciones públicas deben poseer la optimización de motores de búsqueda (SEO) habilidades para ayudar a los clientes a título de servicio completo, sin embargo, existe poca investigación sobre la cantidad de estudiantes universitarios saber sobre la táctica y las mejores prácticas para la incorporación de SEO en el programa del curso. Además, gran parte de la literatura sobre el tema se encuentra en publicaciones comerciales y blogs en ​​lugar de revistas académicas. Para llenar este vacío, este estudio tiene dos objetivos principales. En primer lugar, trata de arrojar luz sobre las definiciones, tendencias y prácticas actuales en relación con el uso de SEO en las relaciones públicas. En segundo lugar, el estudio trata de saber cuánto saben los estudiantes sobre SEO y donde adquirieron sus conocimientos. Los educadores pueden incorporar esta información en los programas para ayudar a los estudiantes mantengan al día con la profesión. Los resultados del estudio son de carácter informativo no sólo para los profesores de relaciones públicas que están considerando la adición de elementos de SEO para los cursos, sino también para los profesionales de relaciones públicas que quieran aprender más sobre el tema.

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Volumen 68 Número 1 Primavera 2013 (Volume 68 Number 1 Spring 2013)

(English Version & Spanish Translation)

Research Articles
artículos de Investigación

Developing a News Media Literacy Scale
Seth Ashley, Adam Maksl, and Stephanie Craft
Abstract
Using a framework previously applied to other areas of media literacy, this study developed and assessed a measurement scale focused specifically on critical news media literacy. Our scale appears to successfully measure news media literacy as we have conceptualized it based on previous research, demonstrated through assessments of content, construct, and predictive validity. Among our college student sample, a separate media system knowledge index also was a significant predictor of knowledge about topics in the news, which suggests the need for a broader framework. Implications for future work in defining and assessing news media literacy are discussed.

El desarrollo de un News Media Escala de Alfabetización
Seth Ashley, Adam Maksl, and Stephanie Craft
Abstract Traducción español
El uso de un marco previamente aplicado a otras áreas de la alfabetización mediática, este estudio desarrollado y evaluado una escala de medición se centró específicamente en crítico noticias alfabetización mediática. Nuestra escala parece medir satisfactoriamente noticias alfabetización mediática como hemos conceptualizado sobre la base de investigaciones previas, demostrado a través de evaluaciones de contenido, constructo y validez predictiva. Entre nuestra muestra de estudiantes universitarios, un índice de conocimiento del sistema de medios independiente, también fue un predictor significativo de conocimientos sobre temas de actualidad, lo que sugiere la necesidad de un marco más amplio. Se discuten las implicaciones para el futuro trabajo en la definición y evaluación de la alfabetización mediática de noticias.

Making Ends (and Bytes) Meet
The Challenges of Teaching Multimedia at an Urban, Underfunded University (3-U)
Moses Shumow and Michael Scott Sheerin
Abstract
In a time of dynamic changes in mass communication and the restructuring of communication programs, and in the face of shrinking education budgets, educators are being pushed to update their programs to include a new emphasis on multimedia production while sustaining traditional modes of mass communication. Through surveys (N = 121) and focus groups (N = 40) with students, this research explores how to update pedagogy to keep pace with the changes in industry. It is built around the experience of launching a multimedia class required for all students enrolled in a journalism and mass communication school at a large, urban, state-funded university.

Finaliza decisiones (y Bytes) Conocer
Los Desafíos de la Enseñanza Multimedia en una zona urbana, con financiación insuficiente Universidad (3-U)
Moses Shumow and Michael Scott Sheerin
Abstract Traducción español
En una época de cambios dinámicos en la comunicación de masas y la reestructuración de los programas de comunicación y ante la reducción de los presupuestos de educación, los educadores están siendo empujados a actualizar sus programas para incluir un nuevo énfasis en la producción multimedia, mientras que mantener las formas tradicionales de comunicación de masas. A través de encuestas (N = 121) y grupos focales (N = 40) con los estudiantes, esta investigación explora cómo actualizar la pedagogía para mantener el ritmo de los cambios en la industria. Está construido alrededor de la experiencia de poner en marcha una clase multimedia necesario para todos los estudiantes inscritos en una escuela de periodismo y comunicación de masas en una universidad urbana grande, financiado por el estado.

Advertising Ethics: Student Attitudes and Behavioral Intent
Jami A. Fullerton, Alice Kendrick, and Lori Melton McKinnon
Abstract
A national survey of 1,045 advertising students measured opinions about the ethical nature of advertising and ethical dilemmas in the advertising business. More than nine out of ten students agreed that working for a company with high ethical standards was important. Students rated all twelve workplace dilemmas presented as somewhat unethical. For ten of the twelve scenarios, student attitude toward the ethicality of the described action and behavioral intent were inconsistent. Implications for advertising educators and for professionals are discussed.

Ética Publicitaria: Actitudes de los estudiantes y la intención conductual
Jami A. Fullerton, Alice Kendrick, and Lori Melton McKinnon
Abstract Traducción español
Una encuesta nacional de 1.045 alumnos de Publicidad mide opiniones sobre el carácter ético de la publicidad y los dilemas éticos en el negocio de la publicidad. Más de nueve de cada diez estudiantes de acuerdo en que trabajar para una empresa con altos estándares éticos era importante. Los estudiantes calificaron los doce dilemas laborales que se presentan como algo inmoral. Para diez de los doce escenarios, la actitud del estudiante hacia la eticidad de la acción descrita y la intención de comportamiento eran incompatibles. Se discuten las implicaciones para los educadores de la publicidad y de los profesionales.

Scholastic Journalism Teacher Use of Digital Devices and Social Networking Tools in a Poor, Largely Rural State
Bruce L. Plopper and Anne Fleming Conaway
Abstract
Research showing adolescents’ ever-increasing use of digital devices, combined with calls from governmental officials to incorporate more technology into classroom activities, prompted this survey of Arkansas scholastic journalism advisers. The goal was to determine how they used digital communication devices in their teaching. Results showed lack of funding, lack of teacher experience, and lack of administrative permission suppressed use of several devices, while student-owned devices were used for a variety of journalism-related purposes.

Periodismo Escolar Profesor uso de dispositivos digitales y herramientas de redes sociales en un pobre estado mayormente rural
Bruce L. Plopper and Anne Fleming Conaway
Abstract Traducción español
La investigación muestra el uso cada vez mayor los adolescentes de dispositivos digitales, junto con las llamadas de los funcionarios gubernamentales para incorporar más tecnología en las actividades del aula, impulsó esta encuesta de Arkansas escolares asesores de periodismo. El objetivo fue determinar cómo se utilizan dispositivos de comunicación digitales en su enseñanza. Los resultados mostraron la falta de financiación, la falta de experiencia de los maestros y la falta de autorización administrativa suprimido el uso de varios dispositivos, mientras que los dispositivos de propiedad del estudiante se utilizan para una variedad de propósitos relacionados con el periodismo.

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Volumen 90 Número 2 Verano 2013 (Volume 90 Number 2 Summer 2013)

(English Version & Spanish Translation)

Theory, Law, and Social Media
Teoría, Derecho y Social Media

Predicting Dissemination of News Content in Social Media: A Focus on Reception, Friending, and Partisanship
Brian E. Weeks and R. Lance Holbert
Abstract
Social media are an emerging news source, but questions remain regarding how citizens engage news content in this environment. This study focuses on social media news reception and friending a journalist/news organization as predictors of social media news dissemination. Secondary analysis of 2010 Pew data (N = 1,264) reveals reception and friending to be positive predictors of dissemination, and a reception-by-friending interaction is also evident. Partisanship moderates these relationships such that reception is a stronger predictor of dissemination among partisans, while the friending-dissemination link is evident for nonpartisans only. These results provide novel insights into citizens’ social media news experiences.

Predecir Difusión de noticias contenido en Social Media: Un enfoque en Recepción, Friending y partidismo
Brian E. Weeks and R. Lance Holbert
Abstract Traducción español
Los medios sociales son una fuente de noticias que salen, pero quedan preguntas sobre cómo los ciudadanos participan contenido de las noticias en este entorno. Este estudio se centra en la recepción de los medios de comunicación social y friending una organización periodista / noticia como predictores de los medios de comunicación la difusión de noticias sociales. El análisis secundario de los datos de 2010 de Pew (N = 1264) revela recepción y friending ser predictores positivos de la difusión y la interacción recepción por friending es también evidente. Moderados Partidismo estas relaciones tales que la recepción es un predictor más fuerte de difusión entre los partidarios, mientras que el enlace friending-difusión es evidente sólo nonpartisans. Estos resultados proporcionan nuevos conocimientos sobre experiencias de comunicación de redes sociales de los ciudadanos.

When Retweets Attack: Are Twitter Users Liable for Republishing the Defamatory Tweets of Others?
Daxton R. “Chip” Stewart
Abstract
Under the republication doctrine, repeating false and defamatory statements has traditionally triggered liability for the repeater. However, some confusion has emerged regarding retweeting posts of others on Twitter, the popular microblog site. Does retweeting the defamatory statement of another open the retweeter to liability? This article examines exceptions to the republication doctrine, such as the single publication rule, the wire service defense, and the Communications Decency Act (CDA) to answer this question. A review of court opinions leads to the conclusion that Section 230 of the CDA provides a powerful shield for users of interactive computer services such as Twitter.

Cuando atacan Retweets: Son responsables de los usuarios de Twitter a publicar los Tweets difamatorias de los otros?
Daxton R. “Chip” Stewart
Abstract Traducción español
Bajo la doctrina republicación, repitiendo declaraciones falsas y difamatorias ha provocado tradicionalmente responsabilidad por el repetidor. Sin embargo, ha surgido cierta confusión respecto Retweeting mensajes de otras personas en Twitter, el popular sitio de microblog. ¿Tiene retweeting la declaración difamatoria de otro abierto el retweet a la responsabilidad? Este artículo examina las excepciones a la doctrina republicación, tales como la regla de publicación única, el defensa servicio de cable, y la Ley de Decencia en las Comunicaciones (CDA) para responder a esta pregunta. Una revisión de los dictámenes judiciales lleva a la conclusión de que el artículo 230 de la CDA ofrece un poderoso escudo para los usuarios de servicios informáticos interactivos tales como Twitter.

Journalism: Professional and Legal Questions
Periodismo: Preguntas Profesionales y Legal

What Does It Take for Women Journalists to Gain Professional Recognition?: Gender Disparities among Pulitzer Prize Winners, 1917-2010
Yong Z. Volz and Francis L. F. Lee
Abstract
This article compares the characteristics of 814 female and male Pulitzer Prize winners from 1917 to 2010. Borrowing the “compensation model” from political science, this study shows that female winners were more likely to have a metropolitan upbringing, a journalism major, and a graduate degree. These differences manifest the logic of compensation: some forms of social capital can be important for female journalists to overcome gender disadvantage in competing for recognition. The compensational model, however, is historically contingent. In more recent years, women journalists no longer needed the compensational capital to boost their chances.

¿Qué se necesita para las Mujeres Periodistas de obtener el reconocimiento profesional?: Las disparidades de género entre los ganadores del Premio Pulitzer, 1917-2010
Yong Z. Volz and Francis L. F. Lee
Abstract Traducción español
Este artículo compara las características de los 814 ganadores del Premio Pulitzer mujeres y hombres 1917-2010. Tomando prestado el “modelo de compensación” de la ciencia política, este estudio muestra que las mujeres ganadoras fueron más propensos a tener una educación metropolitana, en periodismo, y un título de posgrado. Estas diferencias ponen de manifiesto la lógica de la compensación: algunas formas de capital social puede ser importante para las mujeres periodistas para superar las desventajas de género en la competencia por el reconocimiento. El modelo compensatoria, sin embargo, es históricamente contingente. En los últimos años, las mujeres periodistas ya no necesitan la capital compensatoria para aumentar sus posibilidades.

Journalism’s “Crazy Old Aunt”: Helen Thomas and Paradigm Repair
Elizabeth Blanks Hindman and Ryan J. Thomas
Abstract
Veteran White House correspondent Helen Thomas abruptly retired in summer 2010 after she gave unscripted remarks widely perceived to be anti-Semitic. This case study applies paradigm repair and attribution theories to explore how mainstream journalists repaired the damage to their profession’s reputation. It concludes that they (1) situated Thomas’s remark against a backdrop of journalistic excellence, subtly reinforcing the point that her career should now come to an end; (2) suggested Thomas’s remarks were caused by senility; (3) condemned her remarks as racist; and (4) raised the norm of objectivity.

“La tía vieja loca” de Periodismo: Helen Thomas y Paradigm Reparación
Elizabeth Blanks Hindman and Ryan J. Thomas
Abstract Traducción español
Veterano corresponsal de la Casa Blanca Helen Thomas se retiró abruptamente en el verano de 2010 después de dar declaraciones improvisadas ampliamente percibidos como antisemita. Este estudio de caso se aplica la reparación y la atribución teorías paradigma para explorar cómo los periodistas tradicionales reparar el daño a la reputación de su profesión. Llega a la conclusión de que (1) situados comentario de Thomas en un marco de excelencia periodística, sutilmente refuerza el punto de que su carrera ahora debe llegar a su fin, (2) Observaciones sugerido por Thomas fueron causadas por la senilidad, (3) condenó sus comentarios como racistas y (4) planteó la norma de objetividad.

Come One, Come All into the Newsroom? Student Publications after Christian Legal Society v. Martinez
Andrew D. Pritchard
Abstract
The Supreme Court’s ruling in Christian Legal Society v. Martinez allows a public university to institute a “take-all-comers” nondiscrimination policy for student organizations. In doing do, the Court adds new perils and expands existing hazards for student publications. First, the Christian Legal Society majority overlooks the possibility that safeguards for the rights of student organizations generally may not adequately protect the unique interests of student publications. In addition, the ruling creates a misleading impression of the degree of deference courts owe the pedagogical judgments of public university administrators.

Venga uno, vengan todos en la sala de prensa? Publicaciones estudiantiles después de que Christian Legal Society v Martinez
Andrew D. Pritchard
Abstract Traducción español
El fallo de la Corte Suprema en el caso cristiano Legal Society v Martinez permite a una universidad pública de instituir un “take-all-llegados” política de no discriminación de las organizaciones estudiantiles. De este hacer, el Tribunal añade nuevos peligros y amplía los riesgos existentes para las publicaciones estudiantiles. En primer lugar, la mayoría de la Sociedad Legal Cristiana vistas a la posibilidad de que las salvaguardias para los derechos de las organizaciones de estudiantes por lo general no pueden proteger adecuadamente los intereses particulares de las publicaciones estudiantiles. Además, el fallo crea una falsa impresión sobre el grado de deferencia tribunales debemos los juicios pedagógicos de los administradores de las universidades públicas.

International and Intercultural Processes and Effects
Procesosy efectosInternacionales e Interculturales

Soap Operas as a Matchmaker: A Cultivation Analysis of the Effects of South Korean TV Dramas on Vietnamese Women’s Marital Intentions
Hong Tien Vu and Tien-Tsung Lee
Abstract
This cultivation study examined the effects of South Korean soap operas on Vietnamese female audiences. It also assessed cultivation effects in combination with the theory of reasoned action. Based on a survey of 439 female viewers, it explicated the link between South Korean soap opera consumption and the emergent phenomenon of transnational marriages involving Vietnamese women and South Korean men. Cultivation effects were confirmed in an international setting. Results also have important real-world implications.

Telenovelas como Matchmaker: Un análisis de cultivo de los efectos de la televisión de Corea del Sur Dramas de la Mujer vietnamita Intenciones civil
Hong Tien Vu and Tien-Tsung Lee
Abstract Traducción español
Este estudio examinó los efectos de cultivo de Corea del Sur, las telenovelas en las audiencias femeninas vietnamitas. También evaluó los efectos de cultivo en combinación con la teoría de la acción razonada. Basado en una encuesta de 439 espectadoras, es explicada la relación entre Corea del Sur, el consumo de jabón ópera y el fenómeno emergente de los matrimonios transnacionales que involucran a mujeres vietnamitas y los hombres de Corea del Sur. Efectos de cultivo fueron confirmados en un entorno internacional. Los resultados también tienen importantes implicaciones en el mundo real.

Challenges and Dangers of Reporting in a Tumultuous Border Region: How Journalists at the El Paso Times Deal with the Violence in Neighboring Ciudad Juarez
Cathleen Carter and Kris Kodrich
Abstract
Journalists at the El Paso Times routinely cover violence in neighboring Ciudad Juarez, where thousands of men, women, and children have been murdered in recent years. Utilizing border theory and research involving journalists and trauma, this qualitative newsroom study examines how journalists at the El Paso Times are dramatically affected by their daily exposure to the unrelenting violence in this border region. The study recommends that newsroom management provide journalists with the necessary resources and support that will help them cope.

Retos y peligros de informes en una región fronteriza Tumultuous: Cómo los periodistas del Times oferta El Paso con la violencia en la vecina Ciudad Juárez
Cathleen Carter and Kris Kodrich
Abstract Traducción español
Periodistas en El Paso Times cubren sistemáticamente actos de violencia en la vecina Ciudad Juárez, donde miles de hombres, mujeres y niños han sido asesinados en los últimos años. Utilizando la teoría de las fronteras y la investigación con periodistas y traumas, este estudio cualitativo redacción examina cómo los periodistas en El Paso Times están dramáticamente afectados por su exposición diaria a la violencia incesante en esta región fronteriza. El estudio recomienda que la gestión redacción proporcionar a los periodistas con los recursos y el apoyo que les ayude a hacer frente necesarias.

News Stereotypes, Time, and Fading Priming Effects
Florian Arendt
Abstract
Although there is evidence that the media priming effect fades with time, we lack empirical evidence from experimental designs. We investigated the media priming effect of reading crime tabloid articles that overrepresented foreigners as criminals on a subsequent real-world reality judgment (i.e., estimated frequency of criminal foreigners). We utilized a factorial experimental design (N = 465) with the between-subjects factors treatment and temporal delay of the postmeasurement. We found that the media priming effect followed an exponential decay function and that vigilance (i.e., the tendency to intensify the intake and processing of threat-relevant information) moderated the decay.

Noticias estereotipos, Tiempo, y efectos de priming Fading
Florian Arendt
Abstract Traducción español
Aunque no existe evidencia de que los medios de cebado efecto se desvanece con el tiempo, carecen de la evidencia empírica de los diseños experimentales. Se investigó el efecto priming medios de lectura de artículos sensacionalistas crimen que sobrerrepresentados extranjeros como delincuentes en una sentencia posterior de la realidad del mundo real (es decir, la frecuencia estimada de los extranjeros criminales). Hemos utilizado un diseño experimental factorial (N = 465), con la inter-sujetos factores de tratamiento y retraso temporal de la postmeasurement. Se encontró que el efecto de preparación de medios siguió una función de decaimiento exponencial y que la vigilancia (es decir, la tendencia a intensificar la toma y procesamiento de información de amenazas relevantes) moderó el deterioro.

Public Relations
relaciones públicas

Developing a Valid and Reliable Measure of Organizational Crisis Responsibility
Kenon A. Brown and Eyun-Jung Ki
Abstract
This study intended to develop a reliable and valid measure of organizational crisis responsibility that could be uniquely applied to public relations research. The three-dimensional measure was constructed using rigorous two-step pilot tests and a nationwide panel full administration survey. The constructed measures were further refined using exploratory and confirmatory factor analysis, and resulted in a twelve-item scale, consisting of three items for intentionality, three items for locality, and six items for accountability. The confirmatory factor analysis was used to test the hypothesized factor structure and confirmed that the dimensions of the scale had reliable and valid factor structure.

El desarrollo de una medida válida y fiable de Responsabilidad Crisis Organizacional
Kenon A. Brown and Eyun-Jung Ki
Abstract Traducción español
Este estudio pretende desarrollar una medida fiable y válida de la responsabilidad crisis organizativa que se podría aplicar únicamente a la investigación de relaciones públicas. La medida en tres dimensiones fue construido usando pruebas piloto de dos pasos rigurosos y un estudio completo panel de administración en todo el país. Las medidas construidos se perfeccionaron aún más mediante el análisis factorial exploratorio y confirmatorio, y dio lugar a una escala de doce ítems, que consta de tres elementos de intencionalidad, tres artículos de la localidad, y seis artículos sobre la responsabilidad. El análisis factorial confirmatorio se utilizó para probar la hipótesis de la estructura factorial y confirmó que las dimensiones de la escala tenían estructura factorial fiable y válida.

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Volumen 90 Número 1 Primavera 2013 (Volume 90 Number 1 Spring 2013)

(English Version & Spanish Translation)

Politics and Partisan Media
Política y medios partidistas

Partisan Journalism and the Rise of the Republican Party in South Carolina, 1959–1962
Sid Bedingfield
Abstract
When political journalist William D. Workman, Jr., resigned from Charleston’s News and Courier and announced plans to run for the U.S. Senate in 1962, he said it would be “unethical” to combine “objective reporting with partisan politics.” Yet Workman’s personal papers reveal that, for three years, he and editor Thomas R. Waring, Jr., had been working with Republican leaders to build a conservative party to challenge Deep South Democrats. Workman’s story provides an example of how partisan activism survived in the twentieth-century American press, despite the rise of professional standards prohibiting political engagement.

Periodismo Partisan y el surgimiento del Partido Republicano en Carolina del Sur, 1959-1962
Sid Bedingfield
Abstract Traducción español
Cuando el periodista político William D. Workman, Jr., renunció a Noticias y Courier de Charleston y anunció sus planes de postularse para el Senado de EE.UU. en 1962, dijo que sería “poco ético” combinar “información objetiva con la política partidista.” Sin embargo, Workman de personal documentos revelan que, durante tres años, él y editor Thomas R. Waring, Jr., había estado trabajando con los líderes republicanos para construir un partido conservador para desafiar los demócratas del Sur Profundo. La historia de Workman es un ejemplo de cómo el activismo partidista sobrevivió en la prensa norteamericana del siglo XX, a pesar del aumento de los niveles profesionales que prohíben la participación política.

A Functional Analysis Comparison of Web-Only Advertisements and Traditional Television Advertisements from the 2004 and 2008 Presidential Campaigns
Chris Roberts
Abstract
This article uses the functional theory of campaign discourse to determine whether differences exist in the purpose and content of 75 web-only video ads and 742 television ads created by candidates and national parties during the 2004 and 2008 presidential campaigns. Web-only ads were more likely to include attack themes than TV ads, and TV ads were more likely to include acclaim themes than web-only ads. Ads differed little in their use of news-mediated evidence to bolster ad claims.

Una comparación Análisis funcional de la Web sólo y anuncios tradicionales de televisión anuncios de las campañas presidenciales de 2004 y 2008
Chris Roberts
Abstract Traducción español
Este artículo utiliza la teoría funcional del discurso campaña para determinar si existen diferencias en el propósito y el contenido de 75-sólo web anuncios de vídeo y 742 anuncios de televisión creados por los candidatos y los partidos nacionales en las campañas presidenciales de 2004 y 2008. De sólo Web anuncios eran más propensos a incluir los temas de ataque que los anuncios de televisión y anuncios de televisión eran más propensos a incluir temas aclamación que sólo por Internet anuncios. Anuncios difieren poco en su uso de la evidencia noticias mediada para reforzar las reivindicaciones ad.

Motivated Misperception? Party, Education, Partisan News, and Belief in “Death Panels”
Patrick C. Meirick
Abstract
This study drew on the literature in motivated reasoning and 2009 Pew survey data to examine the roles of partisanship, education, news exposure, and their interactions in the misperception that health care reform would create “death panels.” Radio news exposure encouraged the misperception only among Republicans, while newspaper exposure discouraged it, especially among non-Republicans. But rather than polarize perceptions along partisan lines as predicted, Fox News exposure contributed to misperception mainstreaming. Finally, this study identified a complex role for education in both inhibiting misperceptions (as a main effect) and promoting them (as an interaction with Fox News exposure).

Malentendido motivado? Partido, Educación, Noticias Partisan, y la creencia en “paneles de la muerte”
Patrick C. Meirick
Abstract Traducción español
Este estudio se basó en la literatura en el razonamiento motivado y 2009 datos de la encuesta Pew para examinar el papel de partidismo, la educación, la exposición a las noticias y sus interacciones en la percepción errónea de que la reforma de salud podría crear “paneles de la muerte.” Exposición de noticias Radio alentó a la percepción errónea sólo entre los republicanos, mientras que la exposición periódico desalentado, sobre todo entre los no republicanos. Pero en lugar de polarizar las percepciones a lo largo de líneas partidistas como se predijo, la exposición Fox News contribuyó a la incorporación percepción errónea. Por último, este estudio identificó un complejo papel de la educación en ambas percepciones erróneas inhibidoras (como efecto principal) y la promoción de las mismas (como una interacción con la exposición a Fox News).

He Wrote, She Wrote: Journalist Gender, Political Office, and Campaign News
Lindsey Meeks
Abstract
This study examines the intersection of journalist gender and campaign news coverage across legislative and executive political offices in a gender-prominent context: mixed-gender elections—those with at least one woman and one man. Based on a content analysis of U.S. newspaper coverage, this study focuses on “masculinized” and “feminized” political issues and character traits, and explicit references that highlight a candidate’s novelty. Results revealed no direct relationship between journalist gender and news coverage; however, when type of office was considered, there were significant shifts and differences in the focus of coverage by female and male journalists.

Él escribió, She Wrote: Periodista de Género, Oficina Política y Noticias Política
Lindsey Meeks
Abstract Traducción español
Este estudio examina la intersección del género periodista y cobertura de noticias de la campaña a través de las oficinas políticas legislativas y ejecutivas en un contexto importante de género: las elecciones-los mixtos con al menos una mujer y un hombre. En base a un análisis de contenido de la cobertura de prensa EE.UU., este estudio se centra en “masculinizado” y “feminizadas” cuestiones políticas y rasgos de carácter, y las referencias explícitas que destacar la novedad de un candidato. Los resultados revelaron una relación directa entre el género periodista y la cobertura de noticias, sin embargo, cuando el tipo de la oficina era considerado, hubo cambios y las diferencias en el enfoque de la cobertura de periodistas mujeres y hombres importantes.

Identifying Antecedents of the Strategic Game Frame: A Longitudinal Analysis
Daniela V. Dimitrova and Petia Kostadinova
Abstract
Although election news framing is a burgeoning area of research, empirical studies of what factors influence frame building remain rare, especially in non-Western countries. This study investigates the use of the strategic game frame and the relationship between that frame and system-level and organizational-level factors. The analysis focuses on the coverage of campaign news in six elite Bulgarian newspapers between 1990 and 2009. Results show that the type of electoral system, number of parties in government, and newspaper specialization are significant predictors of game frame use. The results are discussed in relation to framing research in Western Europe and the United States.

Identificar Antecedentes del Marco Estratégico del juego: Un análisis longitudinal
Daniela V. Dimitrova and Petia Kostadinova
Abstract Traducción español
Aunque las elecciones encuadre noticia es un área floreciente de la investigación, los estudios empíricos de los factores que influyen en edificio de madera siguen siendo poco frecuentes, especialmente en los países no occidentales. Este estudio investiga el uso de la trama del juego estratégico y la relación entre el marco y el sistema de niveles y factores a nivel organizacional. El análisis se centra en la cobertura de noticias sobre las elecciones en seis periódicos búlgaros élite entre 1990 y 2009. Los resultados muestran que el tipo de sistema electoral, el número de partidos en el gobierno, y la especialización periódico son predictores significativos del uso del juego del marco. Los resultados se discuten en relación a la elaboración de la investigación en Europa occidental y los Estados Unidos.

Images and Stereotypes
Imágenes y estereotipos

The Immigrant Muslim American at the Boundary of Insider and Outsider: Representations of Faisal Shahzad as “Homegrown” Terrorist
Angie Chuang and Robin Chin Roemer
Abstract
Studies of Orientalized portrayals of Muslims have generally been distinct from studies on the Othering of immigrant Americans. This study employs concepts of insider/outsider status, applying theories of Orientalism and representations of the Other to newspaper coverage of the Muslim and Pakistani American perpetrator of the 2010 attempted Times Square bombing. Newspapers constructed a seemingly contradictory representation of Faisal Shahzad, as the apparent insider/American who becomes the alienated outsider/Other. This portrayal of the Orientalized insider establishes an emerging discourse on the “homegrown” terrorist who exists at the boundary of self and Other.

El estadounidense musulmana inmigrante en los límites de la empresa y Outsider: Las representaciones de Faisal Shahzad como “Homegrown” Terrorist
Angie Chuang and Robin Chin Roemer
Abstract Traducción español
Los estudios de representaciones orientalizada de los musulmanes en general han sido distintos de los estudios sobre la otredad de los inmigrantes estadounidenses. Este estudio emplea conceptos de estado interno / externo, la aplicación de las teorías del orientalismo y representaciones del Otro para la cobertura periodística del autor musulmán paquistaní estadounidense del bombardeo Square 2,010 intentos Times. Prensa construyen una representación aparentemente contradictoria de Faisal Shahzad, como la aparente insider / americano que se convierte en el outsider / Otros alienado. Esta interpretación de la información privilegiada orientalizada establece un discurso emergente sobre el terrorista “de cosecha propia” que existe en la frontera entre yo y el otro.

Writing the Wrong: Can Counter-Stereotypes Offset Negative Media Messages about African Americans?
Lanier Frush Holt
Abstract
Several studies show media messages activate or exacerbate racial stereotypes. This analysis, however, may be the first to examine which types of information—those that directly contradict media messages (i.e., crime-related) or general news (i.e., non-crime-related)—are most effective in abating stereotypes. Its findings suggest fear of crime is becoming more a human fear, not just a racial one. Furthermore, it suggests that for younger Americans, the concomitant dyad of the black criminal stereotype—race and crime—is fueled more by crime than by race.

Escribir el mal: Puede contrarrestar los estereotipos de desplazamiento negativo Medios Mensajes sobre los afroamericanos?
Lanier Frush Holt
Abstract Traducción español
Varios estudios muestran mensajes de los medios activan o exacerban los estereotipos raciales. Este análisis, sin embargo, puede ser el primero en examinar qué tipos de información en los que los mensajes multimedia directamente contradicen (es decir, los delitos relacionados) o noticias en general (es decir, no la delincuencia relacionada)-son más eficaces para disminuir los estereotipos. Sus hallazgos sugieren temor a la delincuencia es cada vez más un temor humano, no sólo racial uno. Además, se sugiere que para los estadounidenses más jóvenes, la díada concomitante del estereotipo de la carrera negro criminal y el crimen-es alimentada más por el crimen de la raza.

New News Technology
Nueva Tecnología

Mobile News Adoption among Young Adults: Examining the Roles of Perceptions, News Consumption, and Media Usage
Sylvia Chan-Olmsted, Hyejoon Rim, and Amy Zerba
Abstract
Using the frameworks of innovation diffusion and technology acceptance model, this study examines the predictors of mobile news consumption among young adults. The results show that the perceived relative advantage (especially content), utility, and ease of use of mobile news are positively related to its adoption. The young adults’ news consumption patterns and preferences, as well as media usage, all play a role in the adoption of mobile news. This study also validates the importance of examining the adoption outcome from multiple perspectives.

News Mobile adopción entre los adultos jóvenes: El examen de las funciones de percepción, Noticias de consumo y los medios de comunicación de uso
Sylvia Chan-Olmsted, Hyejoon Rim, and Amy Zerba
Abstract Traducción español
Uso de los marcos de difusión de la innovación y el modelo de aceptación de la tecnología, este estudio examina los factores predictivos de consumo móvil de noticias entre los adultos jóvenes. Los resultados muestran que la ventaja percibida relativa (sobre todo contenido), utilidad y facilidad de uso de la información por telefonía móvil se relacionan positivamente con su adopción. Los patrones de los jóvenes adultos de noticias y preferencias de consumo, así como de uso de los medios de comunicación, todos juegan un papel en la adopción de noticias móviles. Este estudio también confirma la importancia de examinar el resultado adopción desde múltiples perspectivas.
Nueva Tecnología

Ethics
Ética

The Root of Journalistic Plagiarism: Contested Attribution Beliefs
Norman P. Lewis and Bu Zhong
Abstract
Journalists condemn plagiarism, yet rarely acknowledge disagreements over attribution standards. To document and evaluate those differences, journalists in broadcasting and print operations were surveyed (N = 953). Respondents were far less willing to attribute press releases than they were their colleagues’ work. They were more likely to consider attribution optional if they were under pressure to produce, worked for a broadcast medium, were a content creator, were less experienced, or saw their principles as flexible. The findings reveal that attribution beliefs are far more pliant than ethics policies suggest and illuminate some of the reasons why plagiarism occurs.

La raíz del plagio periodística: Creencias Attribution impugnados
Norman P. Lewis and Bu Zhong
Abstract Traducción español
Periodistas condenan el plagio, pero rara vez se reconocen los desacuerdos sobre las normas de atribución. Para documentar y evaluar las diferencias, los periodistas de la radiodifusión y las operaciones de impresión fueron encuestados (N = 953). Los encuestados eran mucho menos dispuestos a atribuir notas de prensa de lo que eran el trabajo de sus colegas. Eran más propensos a considerar la atribución opcional si estaban bajo presión para producir, trabajaba para un medio de difusión, fueron un creador de contenido, eran menos experiencia, o vieron sus principios como flexible. Los resultados revelan que las creencias de atribución son mucho más flexibles que las políticas de ética sugieren e iluminan algunas de las razones por las que ocurre el plagio.

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